《双儿在军营轮流排火故事背景》

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刘备与诸葛亮问答的过程是从正面通过人物自己的行动和语言塑造形(xíng )象,而(ér )刘(liú )备三顾茅庐,密谈后“与亮情好日密”,关羽、张飞不悦后,刘备“孤之有孔明,犹鱼之有水也(yě )”